MESSAGE ON SUNDAY, MAY 10, 2020

MOTHERS DAY: RELEASING GOD’S GENERATIONAL BLESSING

This Week Reading: Ephesians 6:1-4   

Key Verse: Honor your father and mother - which is the first commandment with a promise

Crossroads Community Group Guide: 

A. Welcome: Welcome everyone especially new persons and read out loud the purpose of your group

B. Purpose: Our purpose is to multiply groups. We do this by inviting new people to our group and building them to be followers of Jesus. Each person here has the potential to be empowered to start and be the leader of a new group and multiply God's kingdom. 

C. Worship Time: Spend a few minutes singing a worship song. Here is one you may want to use Glory to Glory (or pick your own on YouTube make sure it has the lyrics on the screen)

D. Review:1. How did you do with what you wanted to apply from last week?
  2. Who did you invite to the group for this week?

E. Opening Question: (a simple question to introduce the main theme - called an icebreaker): How would you describe your relationship with your parents? 

F. Read Background Information: These verses in Ephesians are very practical. In chapter 5 verses 21-33 and  chapter 6:1-9 Paul gives instructions for 3 kinds of relationships. First is husband and wife. second is parent and child. Third is boss and employee. what is common in all of these is that how we respond to others always involves our relationship to Jesus. In other word we do things as unto the Lord, with him in mind.
Verses 1-4 are about the parent-child relationship. they refer to the 5th commandment found in Exodus chapter 20 verse 12. Colossians 3:20-21 are similar to these verses. The word exasperate literally is the word anger and refers to creating an anger that leads to bitterness and defiles the child. 

G. Word: Read Ephesians 6:1-4 - break it down into smaller portions to read. Read it in portions aloud together several times. (Goal is that everyone understands the Bible story or verses by retelling them in their own words - keep at it until everyone knows the story or verses)
1. What key (important) words do you see in these verses?
2. Tell in your own words what happens in these verses.
3. What are the details?
4. What details can you add to what others in the group have said?

H. Discuss: the following general questions together (Goal is to use these general questions to guide a discussion - the leader should not speak more than 30% of the time - let the group discover what God is saying to them).1. What new thing did you discover in the story or verses that you did not know before?2. What did you learn about God (Father, Jesus or Holy Spirit) from the story? 3. What do you learn about people from the story?4. What important lessons for us do you see in this story?5. What will you do with what you have learned? (make sure everyone answers this) 

I. Commitment - Obedience - Application  (This is the key - have everyone answer this question): 
1. What is specific will you commit to applying in your life from this study? 
 J. Prayer Time:

1. Pray for an empty chair representing new people who you want to join your group. Name names of people specifically.                 
2. Pray for the needs of the members of the group. It is best to divide into 2 groups one of male and the other female.
K. For Next time:                 
1. Ask each person the name of a person they will invite to the group for next week.

Día de la Madre: Liberando la bendición generacional de Dios

Guía de estudio

Mensaje para el Domingo 10 de Mayo de 2020Esta semana Lectura:  Efesios 6:1-4

Guía del Grupo Comunitario de Crossroads:A. Bienvenido: Bienvenidos a todos, especialmente a las personas nuevas y lea en voz alta el propósito de su grupoB. Propósito:Nuestro propósito es multiplicar grupos. Hacemos esto invitando  a  nuevas personas a nuestro grupo y  construyéndolas para que sean seguidores de Jesús. Cada persona aquí tiene el potencial de tener el poder de comenzar y ser el líder de un nuevo grupo y multiplicar el reino de Dios.

C. Tiempo de adoración: Pasa unos minutos cantando una canción de adoración. Elegir su propio cancion en YouTube (asegúrese de que tiene la letra en la pantalla)

D. Revisar
1. ¿Cómo te fue con lo que querías aplicar a partir de la semana pasada? 
2. ¿A quién invitaste al grupo para esta semana?
E. Pregunta de apertura (una pregunta simple para introducir el tema principal - llamado rompehielos): ¿Cómo describirías tu relación con tus padres?

F. Información de antecedentes: 
Estos versículos de Efesios son muy prácticos. En el capítulo 5, versículos 21-33 y capítulo 6:1-9, Pablo da instrucciones para 3 tipos de relaciones. Primero es marido y mujer. segundo es padre e hijo. El tercero es el jefe y el empleado. lo que es común en todo esto es que la forma en que respondemos a los demás siempre implica nuestra relación con Jesús. En otras palabras hacemos las cosas como al Señor, con él en mente.
Los versículos 1-4 son acerca de la relación padre-hijo. se refieren al 5o mandamiento que se encuentra en el versículo 20 del versículo 12 del éxodo. Los colosenses 3:20-21 son similares a estos versículos. La palabra exasperado literalmente es la palabra ira y se refiere a la creación de una ira que conduce a la amargura y profana al niño.

G. Palabra: Efesios 6:1-4 Léelo en porciones en voz alta varias veces. (La meta es que todos entiendan la historia o los versículos de la Biblia contándolos con sus propias palabras - manténganse en ella hasta que todos conozcan la historia o los versículos)

1. ¿Qué palabras clave (importantes) ves en esos versículos?
2. Diga con sus propias palabras lo que sucede en estos versículos.  
3. ¿Cuáles son los detalles?
4. ¿Qué detalles puede agregar a lo que otros en el grupo han dicho?

H. Discutir las siguientes preguntas generales juntos (El objetivo es utilizar estas preguntas generales para guiar un debate - el líder no debe hablar más del 30% de las veces - deje que el grupo descubra lo que Dios les está diciendo).1. ¿Qué cosa nueva descubriste en la historia o los versículos que no conocías antes?2. ¿Qué aprendiste acerca de Dios (Padre, Jesús o Espíritu Santo) de la historia? 3. ¿Qué aprendes acerca de las personas de la historia?4. ¿Qué lecciones importantes para nosotros ven en esta historia?5. ¿Qué harás con lo que has aprendido? (asegúrese de que todos contesten esto)  

I. Compromiso - Obediencia - Aplicación (Esta es la clave - que todos respondan a esta pregunta):
1. ¿Qué en concreto se comprometerán a aplicar en su vida de este estudio?

J. Tiempo de oración:
1. Ore por una silla vacía que represente a nuevas personas a las que desea unirse a su    Grupo. Nombres de personas específicamente.
2. Orar por las necesidades de los miembros del grupo. Lo mejor es dividir en 2    uno de los hombres y la otra hembra.

K. Para la próxima vez:
1. Pregunte a cada persona el nombre de una persona a la que invitarán a la grupo para la próxima semana.